GEOGEBRA

GEOGEBRA

Para tornar a matemática, mais agradável e atrativa para os alunos, podemos utilizar a informática como artifício de ensino. Usufruindo da tecnologia para abordar os conteúdos matemáticos, principalmente a geometria, criam-se oportunidades de dinamizar o ensino. Dessa forma, ao mesmo tempo em que se ensinam conteúdos básicos da matemática, é possível que o aluno aprenda tais conteúdos de uma divertida e diferente da convencional.

Nesse sentido, um software que combina a geometria e a álgebra com um mesmo grau de importância é o software Geogebra, cuja utilização permite despertar nos alunos a curiosidade e o interesse na aprendizagem da matemática. Essa é uma forma de garantir uma aprendizagem significativa de conceitos matemáticos.

O QUE É O GEOGEBRA?

É um software educativo livre de matemática dinâmica que permite trabalhar a geometria, e também a álgebra e o cálculo. Desenvolvido por Markus Horenwarter, da Universidade de Salzburg. O Geogebra pode ser encontrado com facilidade em sites de busca, a exemplo o endereço: http://www.baixaki.com.br/download/geogebra.htm.

CONHECENDO O GEOGEBRA

O Geogebra tem inúmeras ferramentas que possibilitam fácil produção de figuras por parte de professores e alunos, criação de applet para rodar na internet, execução de sequências didáticas para conteúdos de Matemática. Através das ferramentas de construção na barra de ferramentas é possível se realizar construções desejadas na área de trabalho com o mouse, paralelo às construções as coordenadas e equações correspondentes são mostradas na janela de álgebra.

 Figura 1 - Tela inicial do Geogebra.

A figura acima representa a Interface do software que é constituída de uma janela inicial que se encontra dividida em uma área de trabalho (janela da geometria), uma Janela da Álgebra e um campo de Entrada.

O uso das novas tecnologias na escola não é novidade. Está bastante natural à utilização de calculadoras e de computadores no ambiente escolar, esta, por sua vez poderá contribuir significativamente no processo de ensino uma vez que auxilia para a construção do conhecimento. Nessa perspectiva, os softwares educativos são desenvolvidos com inúmeras capacidades funcionais que precisam se tornar conhecidas por professores e alunos para melhor aproveitamento. Em se tratando do Geogebra, não é diferente, através deste software podem ser abordados vários tópicos matemáticos com dinamismo nas construções por professores e alunos, item que torna as aulas muito produtivas, para isto o professor deve ter domínio do conteúdo e deixar que aspectos operacionais do software sejam problemas de segundo plano.

Como exemplo da inserção das novas tecnologias na educação, o Geogebra é uma ótima sugestão de recurso tecnológico no ensino da matemática, possibilitando assim, uma alternativa de uso dos laboratórios de informática destas escolas cuja utilização está às margens das propostas educacionais.

Tâmara Weimann

 

Fontes de pesquisa:

O GEOGEBRA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA GEOMETRIA

ANALÍTICA. Disponível em: http://www.educonufs.com.br/vcoloquio/cdcoloquio/cdroom/eixo%206/PDF/Microsoft%20Word%20-%20O%20GEOGEBRA%20COMO%20RECURSO%20DIDaTICO%20NO%20ENSINO%20DA%20GEOMETRIA%20ANALiTICA.pdf . Acesso em: 08 nov 2012.

Geogebra. Disponível em: http://blogdotiopiti.blogspot.com.br/2012/06/importancia-do-uso-do-geogebra-no.html . Acesso em: 08 nov 2012.